Mi clase de Geografía

COMENTARIO DEL VÍDEO SOBRE FABRICACIÓN DE FURGONETAS.  Os dejo el enlace para ver el vídeo y realizar sobre el mismo el comentario. ENLACE AL VÍDEO   GUIÓN PARA EL COMENTARIO  1.-Describe la fábrica de furgonetas según los criterios que hemos estudiado en clase (industria madura o de tecnología punta, de base, etc.) Explica cuáles son las características de cada una de ellas.  2.-¿ Se transforman materias primas en esta fábrica? ¿Qué se transforma?  3.-Haz una relación o lista explicativa de los diferentes productos industriales que aparecen el documental. ¿Cómo se llaman estos productos que se emplean en esta fábrica de furgonetas: bienes básicos, bienes de consumo o bienes de equipo?  4.¿Qué bienes de consumo se fabrican en esta factoría? ¿Para qué tipo de actividades crees que se usa la mayoría de ellos?  5. ¿Cuántos vehículos puede producir esta fábrica en 24 hora? ¿Cuántos trabajadores se ocupan directamente de las di...

ASIA FÍSICO  Los siguientes topónimos del mapa físico son: Península Arábiga     Península de Anatolia  Península de Indostán  Península de Indochina  Península de Kamchatka  Península de Corea  Montes Zagros  Montes Altai  Cordillera del Himalaya  Meseta de Irán  Meseta del Tibet  Meseta de Mongolia  Meseta de Siberia Central  Gran Llanura China  Desierto de Gobi  Desierto De Arabia  Everest  Anapurna  Mar Caspio  Mar de Aral  Mar Arábigo  Mar Rojo  Golfo de Bengala  Golfo Pérsico  Golfo de Omán  Golfo de Adén  Río Éufrates  Río Tigris  Río Indo  Río Yangtze  Río Ganges  Lago Baikal   ASIA POLÍTICO

TEMAS 1, 2 (repaso) y  T. 4: Economía, T. 5: Sector Primario 1. Define  los siguientes términos o ideas, de acuerdo con el contenido del libro de texto, las explicaciones y actividades de clase o las averiguaciones que has hecho en casa.  Movimientos de rotación y traslación y sus consecuencias. Equinoccio, solsticio, ecuador, trópico de Cáncer, trópico de Capricornio. Círculos polares.  Latitud y longitud. Meridianos, paralelos. Husos horarios.  Los climas y los paisajes de España. Factores del clima. Clima y paisajes asociados.  Demografía: densidad, natalidad, mortalidad, mortalidad infantil, crecimiento y fecundidad. Estructura de la población por edad y por sexo. Las pirámides de población y sus tipos.  Evolución de la población mundial en regiones con crecimiento débil y regiones dinámicas.  Los movimientos migratorios: tipos y factores. consecuencias de las migraciones masivas.  Tendencias demográficas en España. Economía...

Aquí os propongo una actividad, voluntaria, pero lo que más me interesa es que disfrutéis realizándola y descubriendo cosas por vosotros mismos!  El presente trabajo tiene por finalidad responder a ciertos cuestionamientos que surgen a partir del análisis de la película Good bye Lenin . Dicha película fue estrenada el año 2003 y dirigida por el alemán Wolfgang Becker.  El trabajo consistirá:  1) Se comenzará haciendo una contextualización histórica, política y social de la época en que se desarrollaron los hechos relatados en la película .  2) A su vez, se ahondará en ciertos aspectos económicos de ambas partes de Alemania, como a través de sus protagonistas podemos ver cómo funcionaba el sistema comunista y cómo fue la transición a una economía de mercado en la Alemania del Este.  Respondiendo a estas cuestiones:  ¿Sabes por qué quedó dividida Alemania y Berlín tras la II Guerra Mundial?  ¿Por qué se construyó el Muro de Be...

TEMAS 1, 2 (repaso) y T. 4: Economía, T. 5: Sector Primario 1. Define los siguientes términos o ideas, de acuerdo con el contenido del libro de texto, las explicaciones y actividades de clase o las averiguaciones que has hecho en casa.  Movimientos de rotación y traslación y sus consecuencias. Equinoccio, solsticio, ecuador, trópico de Cáncer, trópico de Capricornio. Círculos polares.  Latitud y longitud. Meridianos, paralelos. Husos horarios.  Los climas y los paisajes de España. Factores del clima. Clima y paisajes asociados.  Las vertientes peninsulares y las cuencas hidrográficas.  Demografía: densidad, natalidad, mortalidad, mortalidad infantil, crecimiento y fecundidad. Estructura de la población por edad y por sexo. Las pirámides de población y sus tipos.  Evolución de la población mundial en regiones con crecimiento débil y regiones dinámicas.  Los movimientos migratorios: tipos y factores. consecuencias de las migraciones masivas....

¿Qué es? La globalización es un fenómeno inevitable en la historia humana que ha acercado el mundo a través del intercambio de bienes y productos, información, conocimientos y cultura. En las últimas décadas, esta integración mundial ha cobrado velocidad de forma espectacular debido a los avances sin precedentes en la tecnología, las comunicaciones, la ciencia, el transporte y la industria. Si bien la globalización es a la vez un catalizador y una consecuencia del progreso humano, es también un proceso caótico que requiere ajustes y plantea desafíos y problemas importantes. Razones p or las que las relaciones económicas entre los distintos países son mas intensas que nunca se deben a:  Economía de mercado: hace más fácil comerciar con toros países.  Comercio libre: OMC apoya un comercio libre Mejores comunicaciones: internet...  Mejor transporte: carreteras, barcos, aviones...  Falta de recursos naturales: hacen comerciar con otros países ara...

Aquí os dejo las actividades que esta mañana no ha dado tiempo a copiarlas. Son muy cortitas, pero nos ayudarán a repasar el tema y preparar el examen del día 21 febrero.  Actividades:  1) ¿Qué es la actividad económica ?  2) ¿Cuáles son las fases de la actividad económica?  3) ¿Qúe tipo de capital crees que tendrán que invertir más las siguientes empresas?  A. Empresa de ferrocarriles  B. Despacho de abogados  C. Un hotel   4) ¿A qué se llama sistema económico ?  Completa el siguiente cuadro:  ¿Cuál es el sistema económico predominante?  5) Explica la siguiente imagen.  ¿Crees que el Estado puede influir en el consumo y en la inversión a través de los impuestos?  6)¿Cómo se manifiesta la globalización de la economía?   7) Señala que factores han contribuido decisivamente a la actual globalización  8) ¿Crees que la globalización contribuye a erradicar la pobreza y la desigua...