ESTÁNDARES EXAMEN 19 FEBRERO

TEMAS 1, 2 (repaso) y T. 4: Economía, T. 5: Sector Primario

1. Define los siguientes términos o ideas, de acuerdo con el contenido del libro de texto, las explicaciones y actividades de clase o las averiguaciones que has hecho en casa. 

• Movimientos de rotación y traslación y sus consecuencias. Equinoccio, solsticio, ecuador, trópico de Cáncer, trópico de Capricornio. Círculos polares. 
• Latitud y longitud. Meridianos, paralelos. Husos horarios. 
• Los climas y los paisajes de España. Factores del clima. Clima y paisajes asociados. 
• Las vertientes peninsulares y las cuencas hidrográficas. 
• Demografía: densidad, natalidad, mortalidad, mortalidad infantil, crecimiento y fecundidad. Estructura de la población por edad y por sexo. Las pirámides de población y sus tipos. 
• Evolución de la población mundial en regiones con crecimiento débil y regiones dinámicas. 
• Los movimientos migratorios: tipos y factores. consecuencias de las migraciones masivas. 
• Tendencias demográficas en España.
• Economía: definición, factores y sistemas de producción (Eª Tradicional, Eª planificadas y Eª mercado), 
• Agentes económicos y mercado laboral
• Conceptos economía: 
• Problemas económicos y laborales. 
• Globalización  
• El sector primario: definición y factores físicos que lo condicionan. 
• Elementos humanos del paisaje agrario: parcelas, sistemas de cultivo, 
• Características y efectos de la agricultura en regiones desarrolladas y en regiones en desarrollo. 
• La agricultura de plantación. 

2. Resuelve las siguientes cuestiones, usando los procedimientos aprendidos en clase. 

• Relaciona las estaciones del Hemisferio Norte con las del Hemisferio Sur. 
• Calcula la hora solar que es al mismo tiempo en varios puntos situados en coordenadas diferentes. 
• Analiza distintos tipos de pirámide de población, extrayendo de ellos información más relevante. 

3.Completa los siguientes mapas, cuadros o gráficos, aplicando los conocimientos aprendidos en clase. 

• Sobre mapas físico y político mudos de la Península Ibérica escribe los siguientes datos: comunidades autónomas con sus capitales y provincias que las integran, así como cabos, golfos, cordilleras, sierras, valles, mesetas, etc. según material proporcionado por el profesor. 
• Sobre mapas mudos físico y político de Europa y América, escribe las capitales de los países y los topónimos relativos a las grandes unidades de relieve y la hidrografía (montes, cordilleras, ríos, islas, penínsulas, mares).