Demografía

Hola chicos y chicas, aquí os dejo algunas pequeñas cosillas del tema visto y del que haremos la prueba junto con los contenidos del tema anterior.

Habéis insistido mucho en el gráfico de la evolución de la población, es decir que ciclos o fases ha pasado la población hasta llegar al actual.

  

En cada una de las fases tenemos que fijarnos en las tasas de natalidad y mortalidad, para saber si la población crece o decrece (mirar los dibujos). ¿Qué factores hace que suban o bajen dichas tasas? Tenéis que argumentar a que se debe. 

Régimen demográfico antiguo: (color verde)

Es el típico de sociedades preindustriales y ha caracterizado a la mayor parte de la humanidad desde sus orígenes hasta el s. XVIII. En este ciclo, ambas tasas, natalidad y mortalidad son muy altas con lo cual el crecimiento natural o vegetativo es muy lento. En esa época tenían lugar momentos de mortalidad catastrófica ( pestes, epidemias...) la población se reducía para posteriormente recuperarse lentamente. 

Inicio de la Transición:  (color rosa fuerte)

Es el típico de los países que inicias su desarrollo económico. La mortalidad se reduce gracias a las mejoras en técnicas agrícolas (=mayores rendimientos), mejoras tecnológicas, avances en medicina y alfabetización. Así mismo las tasas de natalidad se mantienen altas, la consecuencia es un crecimiento natural o vegetativo importante.

Final de la Transición: (color rosa claro) 

En países que alcanzan un grado importante de desarrollo los índices de natalidad empiezan a descender, motivado por el acceso a los métodos anticonceptivos, incorporación de la mujer a la educación y al mercado laboral, acceso al estado de bienestar, el proceso de urbanización y otros cambios sociales y morales.  La tasa de mortalidad continúa bajando aunque no de forma tan drástica como en el inicio de la fase anterior, consecuencia, el crecimiento vegetativo se ralentiza. 

Régimen demográfico moderno: (color naranja) 

El último estadio y es típico de sociedades postindustrializadas, caracterizado por una tasa de mortalidad que deja de caer (imposible reducirla aún más) y la de natalidad se iguala a la mortalidad. Consecuencia, si ambas tasas son similares el crecimiento vegetativos es bajo o practicamente nulo. (es una situación similar a la del régimen antiguo, pero por razones opuestas (natalidad y mortalidad bajas)  

Hoy en día, el crecimiento es cero en ciertos países de la Unión Europea, la mortalidad aumenta ligeramente debido al envejecimiento de la población. Solo la inmigración masiva impide que la población de estas sociedades disminuye de forma importante. ¿Por qué? (Razona tu respuesta y mañana la exponemos en clase... tendrá nota🔝)

Sabes ¿qué son las migraciones? 

Desplazamientos de la población de un lugar a otro. Emigrante: es el que sale de un lugar, e inmigrante la persona que llega al lugar. 

¿Cómo son esos movimientos? podríamos clasificarlos en: 

• Definitivas o temporales 
• Interiores o internacionales 
• Voluntarias o forzadas 

¿Qué le lleva o motivo tiene la gente para realizar esos desplazamientos? 

• Económicos: falta de empleo, malas condiciones laborales...
• Sociales: buscar mejor sanidad, educación, oportunidades.. 
• Políticos o religiosos: por guerras, persecuciones ideológicas, religiosas, étnica... (REFUGIADOS) 
• Catástrofes naturales: terremotos, incendios, sequías...

¿Qué rasgos o características tiene esa población que emigra?  

¿Qué consecuencias tienen las migraciones? 

Demográficas, económicas, sociológicas... piensa en las consecuencias y elabora un cuadro clasificando las ventajas y desventajas para el lugar que recibe a los inmigrantes y para el que sufre la emigración. (Tendrá nota...🔝🔝)  

Un concepto que nos falta por añadir, ¿qué es el SALDO MIGRATORIO? 

• ¿Cuándo es positivo? 
• ¿Cuándo es negativo? 

Venga, ÁNIMO que esto nos sirve de repaso para el examen.